Actualizacion BUENOS AIRES CLINICA DE ESTUDIO

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Nueva oportunidad para sumarte a la Clinica de Estudio en Buenos Aires!

Si el pasado 22 y 23 de Julio no pudiste realizar el Módulo 1, ahora tenes una nueva oportunidad para comenzar.
El próximo VIERNES 15 DE SEPTIEMBRE, León brindará una clase de actualización del Módulo 1, para poder incorporarte a la Clínica de Estudio el SABADO 16 y DOMINGO 17 DE SEPTIEMBRE en el Módulo 2.

El viernes 15 de Septiembre, se realizará la jornada de 14:00 a 19:00 hs., en Hotel Carlton (Libertad 1180, CABA). Inversión: $1000. Luego, podrán acceder al día siguiente (sábado 16 y Domingo 17 de Septiembre) al Módulo 2.

Resumen:
Viernes 15 de Septiembre: de 14:00 a 19:00
Sábado 16 y Domingo 17 de Septiembre: de 10:00 a 19:00
Inversión 2 jornadas: $3.900

La importancia de conocer el árbol genealógico para poder sanar

Escuela de Formación en Biodescodificación Transgeneracional

Vivencial y Terapéutico aprendiendo la Teoría desde la Práctica.

LEÓN FU te invita a entrar al mundo de la Psicogenealógica, la Psicomagia y la Biodescodificación.

Datos de la Clínica de Estudio

Curso Inicial: 6 módulos
Cursado:
 Un módulo (sábado y domingo) cada dos meses.
Lugar: Hotel Carlton, Libertad 1180, Buenos Aires.
Horario: de 10:00 a 20:00 hs.
Carga horaria total: 108 hs.
Inversión: $2900 por módulo

Proximas fechas: 

Actualización Viernes 15 de Septiembre
Sábado 16 y Domingo 17 de Septiembre
Sábado 18 y Domingo 19 de Noviembre
Febrero 2018 – a definir
Abril 2018 – a definir
Junio 2018 – a definir
Nota: Algunas fechas puedes moverse durante el año, los alumnos serán notificados con tiempo durante las clases.

La “Biodescodificación transgeneracional” es un método que nos permite sumergirnos en lo más profundo de nuestro inconsciente para hallar los orígenes de conflictos emocionales que condicionan nuestra vida y nuestra salud, te ayuda a soltar todo lo que te impide avanzar en tu vida y a crear la realidad que desees.

Unica formación que aborda el conocimiento a través del método reflexivo, tanto para quienes deseen sanar el árbol o desarrollarse como terapéuta.

“Sanar nuestro árbol, representa sanar a nuestra familia y nuestro entorno.”

Aprendemos a analizar el árbol genealógico, participante por participante, conscientes que nuestra sanación es primordial para afrontar la vida, para realizarnos y encontrar la felicidad.

La “Clínica de Estudio”, están pensada y dirigida a público en general y a todas aquellas personas que han hecho o están haciendo su formación en Biodescodificación, BioNeuroEmoción, Descodificación Biológica, Biología Total y afines; para que se acerquen a desarrollar su intuición y llevar a la práctica sus conocimientos.

En nuestra “Clínica de Estudio”, invitamos a personas que deseen resolver sus conflictos emocionales y/o sanar sus enfermedades a través de la Biodescodificación Transgeneracional, trabajando con el árbol genealógico, el proyecto sentido y la línea de tiempo; iremos a la acción creativa, al psicodrama, a la psicomagia, y a todo aporte que consideremos necesario para su sanación.

En nuestro árbol genealógico se encuentran las respuestas a muchos conflictos e insatisfacciones que llenan nuestra vida, limitándonos a crecer. Así mismo en él, encontramos el mejor de los tesoros que nos potencia a seguir en el camino y lograr lo deseado.

Encuentra las respuestas y sana tu arbol, en tus manos está la decisión, para tu beneficio y el de todos.

Dice Alejandro Jodorowsky que si el psicoanálisis fue la gran revolución del siglo XX, la psicogenealogía está destinada a serlo en este siglo XXI.

Por otro lado, la Biodescodificación es una terapia que se basa en conocer el significado de los síntomas.

La Biodescodificación se origina a partir de la ciencia basada en la teoría del Dr. Hamer sobre las leyes biológicas. El propone la correlación entre el estrés por la manera de vivir una situación determinada con la aparición de un síntoma o enfermedad en nuestro organismo. Es la forma de vivir un conflicto lo que hace que el síntoma esté en un órgano y no en otro.

Entre ellos conoceremos al fundador de la Nueva Medicina Germánica: Dr. Ryke Geerd Hamer, descubridor de las 5 Leyes Biológicas que van a transformar el mundo de la medicina.

También aprenderemos de sus discípulos: Claude Sabbah: Fundador de la Biología Total. Christian Fleche: Fundador de la Descodificación Biológica Original. Marc Frechet: Descubridor de los Ciclos Biológicos Memorizados y Proyecto Sentido, entre otros.
El aporte de Enric Corbera con la BioNeuroEmoción, entre otros.

Nos acercaremos a Carl Gustav Jung, con su Psicología Analítica, el estudio de los Arquetipos y su postulación de la existencia de un inconsciente colectivo.
Dentro de la Psicogenealogía, veremos a Anne Ancelin Schützenberger, aprenderemos de sus conocimientos en sus libros, entre ellos “¡Ay mis ancestros!” entre otros.
Aprenderemos, de nuestro Gran Maestro: Alejandro Jodorowsky, creador de la Metagenealogía, una terapia poderosa que estudia el inconsciente familiar. Y la Psicomagia, poderosa herramienta de sanación que tiene origen en nuestros pueblos originarios que inteligentemente Jodorowsky lo introducirá al mundo occidental.
También nos introduciremos a los conocimientos aportados por: Jacobo Levy Moreno con su trabajo sobre el Psicodrama y Psicoterapia de Grupo, entre otros.

La característica principal del método es el diálogo o conversación, intercambiando puntos de vista y experiencias sobre el contenido de enseñanza, para después poder formular o reformular ideas, supuestos o concepciones, lo que se puede realizar mediante la pregunta reflexiva o ejemplos.

El método de diálogo reflexivo facilita la orientación hacia un mayor nivel de comprensión, al posibilitar que los sujetos descubran nuevos significados a partir de su reflexión.

Para que el método reflexivo sea efectivo en el proceso de enseñanza aprendizaje, el coordinador debe tener en cuenta:

  • Estimular la reflexión.
  • Facilitar la expresión libre de los alumnos.
  • Dialogar con cada uno de los sujetos.
  • Promover la participación de todos.
  • No rechazar o corregir un punto de vista, sino provocarlo a través de nuevas reflexiones.
  • Escuchar los diferentes aportes personales.
  • Opinar con argumentos, problematizar y reflexionar desde la experiencia individual.
  • Inducir síntesis y recapitulaciones.
  • Construir significados y conceptos en forma compartida.
  • Tener en cuenta el papel que desempeña en el diálogo reflexivo el plano afectivo-motivacional.
  • Guiar el pensamiento mediante la pregunta reflexiva que genere la curiosidad, el asombro, la búsqueda de explicación y comprensión. Puede surgir de quien aprende (y el maestro la aprovecha) o partir del maestro provocando el proceso reflexivo.
  • Potenciar un ambiente creativo que genere interés por el aprendizaje.

La comunicación que se establece mediante el empleo del método reflexivo permite a los implicados profundizar en temas diversos, referidos tanto a contenidos de sus materias de estudio, como al conjunto de fenómenos y vivencias de su realidad y que resultan importantes para ellos, para su desarrollo integral como personalidad individual y colectiva.

El método reflexivo es una vía para estimular y desarrollar el pensamiento creativo, además de potenciar las habilidades para indagar y razonar. Desde el punto de vista afectivo motivacional favorece la búsqueda de sentidos y la satisfacción de verdaderos motivos cognoscitivos.

En general, este método amplía las posibilidades de una interacción abierta y plena. Posibilita que se cree un espacio expresivo, equilibrado entre la espontaneidad y la orientación del coordinador, donde todos puedan sentirse cómodos, en la medida que el error, los absurdos, la experiencia y vivencias que manifiestan, tienen cabida y son el cimiento para la construcción de conocimientos e ideas valiosas. De esta manera el diálogo es fuente de vivencias afectivas placenteras y un estímulo para que el estudiante se implique en su aprendizaje; constituye una vía para activar disposiciones positivas en intereses hacia la búsqueda y construcción del conocimiento.

Esta bibliografía no es exhaustiva. Cada practicante sabe que puede aprender todos los días incluyendo escritores de diferentes orígenes.

  • “Metagenealogía” Alejandro Jodorowsky. Editorial Siruela (2011)
  • “Psicomagia” Alejandro Jodorowsky. Editorial Siruela (2005)
  • “Manual de Psicomagia” Alejandro Jodorowsky. Editorial Siruela (2010)
  • “Psicogenealogia – Como Transformar La Herencia Psicologica” Doris y Lise Langlois. Ediciones Obelisco (2010)
  • “Ay, Mis Ancestros!” Anne Ancelin Schützenberger. Editorial Omeba (2006)
  • “Mis Antepasados me duelen” Patrice Van Eersel / Catherine Maillard. Editorial Obelisco (2004)
  • “El cuerpo como herramienta de curacion” Christian Flèche. Editorial Obelisco (2009)
  • “El origen emocional de las enfermedades” Christian Flèche. Editorial Obelisco (2015)
  • “¿Enfermo yo… pero por qué? Christian Flèche y Claire Flèche. Editorial Obelisco (2014)
  • “Descodificación Biológica” Christian Fleche. Editorial Gaia (2011)
  • “Libro azul de la decodificación biológica” Enrique Bouron. Editorial Kier (2013)
  • “Biodescodificación, el código secreto del síntoma” Enric Corbera / Rafael Marañon (2010)
  • “Fundamentación teórica de la Bioneuroemoción” Enric Corbera. Editorial Kier (2013)
  • “El observador en Bioneuroemoción. Enric Corbera. Editorial Kier (2014)
  • “El mundo en tus manos” Elsa Punset. Editorial Planeta (2015)
  • “Una Mochila para el Universo” Elsa Punset. Editorial Planeta (2014)
  • “El miedo a la Libertad” Erich Fromm. Editorial Paidós (2013)
  • “El arte de amar” Erich Fromm. Editorial Paidós (2013)
  • “Lo inconsciente” Carl Gustav Jung. Editorial Losada (2009)
  • “Arquetipos y Lo Inconsciente Colectivo” Carl Gustav Jung. Editorial Paidós (2009)
  • “Las relaciones entre el yo y el inconsciente” Carl Gustav Jung. Editorial Paidós (2000)
  • “Me he tratado con la Nueva Medicina del doctor Hamer” Pierre Pellizzari. Editorial Obelisco (2011)
  • Se ofrecerán 6 módulos traducidos y recopilados del Instituto Belga de Biología Total de los Seres Vivientes.
    • “Biología Total de los Seres Vivientes descriptos en forma de historias naturales que comparan los tres reinos: plantas, animales y humanos” Vol. I, II, III, IV. Claude Sabbah y Isabelle de Laminne (2002)
    • “Las enfermedades, memorias de la evolución” Robert Guinée (2004)
    • “La marcha del espíritu hacia la cura del alma y del cuerpo” Pierre Dubuc. Ed. Liberté Nouvelle
    • “Descodificación Biológica” Christian Fleche. Editorial Gaia (2011)
    • “Fundamentos de una nueva medicina” Dr. Ryke Geerd Hamer. Ed. Amici di Dirk
    • “La Biología Total de los Seres Vivientes y la Descodificación Biológica” Julie Lemieux y Claude Vallières. Ed. Centre Ètoile de Vie.
    • “La medicina cabeza abajo… ¿Y si Hamer tuviera razón?” Giorgio Mambretti y jean Séraphin.
    • “El gran diccionario de los malestares y las enfermedades” Jacques Martel
    • “El niño mágico” J.C. Pearce
    • “Ay, Mis Ancestros!” Anne Ancelin Schützenberger. Editorial Omeba (2006)

“La aventura de una vida humana es, ante todo, la aventura de la Conciencia. Cuanto más conscientes seamos, más libres seremos. Cuanto más decidamos sobre nuestra vida en lugar de obedecer ciegamente a cualquier tipo de programación, más desarrollaremos nuestro ser único, independiente, autónomo.”

PROGRAMA

Cronograma de los encuentros:

1 – Introducción a la Biodescodificación Transgeneracional
Arquetipos Familiares:
Accion creativa colectiva de sanación y reflección produnda hacia nuestro árbol genealógico

2 – Profundización de Arbol Genealógico, Proyecto Sentido y Linea de Tiempo
Nucleos y Nudos del arbol genealogico – Psicomagia

3 – Mundo material – Conflictos de territorio
Mundo sexual creativo – Mitos y Tabúes

4 – Mundo emocional – Lealtades invisibles
Mundo intelectual – Creencias limitantes

5 y 6 – Sanacion del árbol genealógico – Conflictos emocionales y enfermedades

  • Presentación del grupo.
    • Conociendo a mis compañeros.
  • Cuál es tu finalidad en la vida.
  • Abordaje al conocimiento a través del método reflexivo.
  • El aporte de la tecnología, la democratización de los contenidos, un conocimiento para todos.
  • Reseña histórica de la Biodescodificación, desde Dr. Hamer hasta nuestros días.
    • Breve reseña sobre las 5 leyes biológicas del Dr. Hamer
  • Un poco de historia de la Psicogenealogía y su aporte a la Biodescodificación.
    • El Inconsciente, el inconsciente colectivo, el inconsciente familiar.
    • La metagenealogía. El árbol genealógico. El transgeneracional.
    • Por qué la Psicogenealogía Hoy.
  • La Psicomagia “El gran aporte de Alejandro Jodorowsky al mundo”
  • La importancia de conocer el árbol genealógico para poder sanar.
    • Abordando el aprendizaje del árbol genealógico desde la mirada de Alejandro Jodorowsky.
    • Analizando el árbol genealógico, descodificando en vivo con los integrantes del taller.
    • Fantasma o Síndrome del Yaciente. Programa de reparación: Acto Psicomágico.
  • De la trampa al tesoro, ser esclavo o heredero del árbol. Acto psicomágico colectivo.
  • Un poco de Historia:
    • La conquista Europea en América. Los pueblos originarios. Choque de culturas.
    • La Revolución Industrial.
    • Las inmigraciones en América.
  • El mundo de las creencias y cómo nos influyen.
    • Derecho, religión, moral y convencionalismos sociales.
    • La lealtad al clan. Fidelidad familiar.
    • Los nuevos paradigmas.
  • Acción creativa: “Nuestro Arquetipo Familiar”. Inspirado en Carl G. Jung
  • Introducción a la Línea de tiempo.
  • Introducción al Proyecto Sentido.
  • Devoluciones a cada uno de los participantes.
  • Debate y reflexión sobre las 5 leyes biológicas del Dr. Hamer expuestas por los alumnos.
  • Profundización del árbol genealógico.
  • Analizando el árbol genealógico, descodificando en vivo con los integrantes del taller.
  • Acción creativa: 180º hacia la felicidad.
  • Los miedos cristalizados del árbol. Núcleos y Nudos.
  • Acción Creativa, Acto Psicomágico Colectivo: “Resolviendo los nudos de nuestro árbol”.
  • Profundización: Proyecto Sentido.
  • Repeticiones y resistencias.
  • Acción creativa, acto psicomágico colectivo: “El dinero”
  • Devoluciones: La mirada de uno, la mirada del otro.

Luego del intenso trabajo realizado durante el año, abordando el aprendizaje y profundización del árbol genealógico, estaremos listos para introducirnos a los árboles de cada alumno.

Nos introduciremos al árbol genealógico, trabajando alumno por alumno con sus propios árboles, descodificando en vivo conflictos emocionales y/o enfermedades. Con línea de tiempo y proyecto sentido en el caso que se necesite en este primer abordaje.

Te invitamos a conocer la Biografía de León Fu

Inversión

VALOR: $ 2.900 por módulo

Valor ACTUALIZACION: $1000

Total Actualización y Módulo 2: $3900

Para realizar la inscripción al Taller, deberás abonar $800 para quedar registrado como asistente, y el saldo a pagar en efectivo o tarjeta el día del Taller; o puedes pagarlo en cuotas con las tarjetas que te propone Mercado Pago.

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CONSULTE

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Septiembre 15 2017

Detalles

Comienza: Viernes, 15 Sep.|2:00 pm
Finaliza: Domingo, 17 Sep.|8:00 pm
Evento Categories:
Evento Tags:,

Lugar

Hotel Carlton

Libertad 1180
Buenos Aires, Argentina

+ Google Map

Horarios

  • Actualización:
  • 13:00 - Recepción
  • 14:00 - Comienzo
  • 17:00 - Coffe Break
  • 19:00 - Cierre
  • Sábado y Domingo
  • 09:00 - Recepción
  • 10:00 - Comienzo
  • 13:00 - Almuerzo
  • 17:00 - Break
  • 20:00 - Cierre
  •  

“Uno puede ser Dios cayendo hacia al abismo, como también ser un Mendigo pretendiendo lo más sublime”.

León Fu

Organizador

Espacio Lila
Teléfono: 3516194984
Email: